Po 14 dnech žáci nádoby otevřeli a s údivem pozorovali proměnu svých jablek. Všechna ztratila značnou část své hmotnosti a byla viditelně vysušená – přesně jako při skutečném mumifikačním procesu.
Tento experiment názorně propojil výuku dějepisu s přírodovědnými principy. Žáci tříd 6.B, 6.C a 6.D si nejen osvojili znalosti o starověkém Egyptě a jejich pohřebních rituálech, ale také pozorovali chemický proces dehydratace a konzervace. Navíc měli možnost zapojit svou kreativitu při vytváření jedinečných obličejů, což z aktivity učinilo jeden z nejoblíbenějších projektů tohoto pololetí.
