Zamýšleli jsme se nad nejaktuálnějšími problémy životního prostředí, které bychom mohli ve škole posunout. 

Nejaktuálnějším tématem je "třídění odpadu ve škole tak, aby žáci opravdu odpad třídili".  Přinesli jsme za ekotým určitý návrh, 8.C nám pomohla a návrh ekotýmu jsme předložili paní ředitelce. S ní jsme učinili základní rozhodnutí a praktická realizace bude následovat v příštím školním roce.  I tak bude nutné zvýšit chuď a soustředění na to, jak "pečlivě třídit odpad, zejména dávat pozor, kam odhazujeme použité papírové ručníky" -  i když přicházíme se zlepšením podmínek.